心理健康研修总结

初中校本研修工作计划

05-29
计划一:初中校本研修工作计划 一.指导思想 本学期,坚持以科学发展观为统领,依然按照教体局"以改革创新求发展,用特色内涵铸辉煌"的工作思路.努力提高教师专业发展水平,为 教育教学实践服务.根据初中教师的特点,教导处制定了以课程改革为背景,以教师专业发展为手段,以提高课堂教学质量为目标的,更新研修观念,深化研修研究,强化研修管理,提高教师教学水平,促进教师专业发展,进一步提高我校教育教学质量. 本学期主题:教师专业成长途径――课例研讨"提高课堂教学有效性". 本学期工

初中学校校本研修计划

05-30
计划一:初中学校校本研修计划 一.指导思想 把不断提升教师的专业水平作为一个学校主动.长期发展的战略来运作,整合师训.教研.科研等各项任务,精心设计各项活动,提高活动效率.营造良好的学校研修文化,不断提高我校教师队伍素质,提高教学水平,巩固和提高教学质量.以<陇县2012年中小学教师校本研修工作计划>为指导,认真贯彻上级各部门的总体部署及要求,围绕高效课堂构建这个中心工作,按照"走进课堂"的思路,改进教学管理行为,规范教师教学行为,以教研组为载体,通过规范示范创建等系列活动

初中校本研修培训计划

05-31
计划一:初中校本研修培训计划 我校是一所农村初级中学,教师队伍素质还不能很好地适应教育形势的发展,只有立 足校本培训,加强引导和培养,才能造就一支高素质的教师队伍,才能办好人民满意的教育,为此特制定校本培训活动计划. 一.指导思想: 学校质量的提升离不开教师的发展,学校的未来更寄希望于富有创新.追求卓越的教师队伍.学校将以"三个代表"重要思想为指导,按照市教育局"树立四个意识"的总体要求和"五个优化"的主要任务,牢固树立和全面落实科学发展观,以&

幼儿教师研修总结

09-13
幼儿教师研修总结范文一: 在这段时间的培训学习中,我在网上聆听了各位专家.教授的专题报告,使我对幼儿教育有了更深的认识,也意识到幼儿教育的重要性及其必要性.专家教授们的新理念新视野就像一扇窗,为我带来外面广阔天地的一束灿烂的阳光.通过这段时间的网上学习,我明白了网上学习的重要和快捷.在研修学习中提高了我的专业素养,提高了思想认识.提升了学习理念.丰富了专业理论.在培训中,我反思了自己以往在工作中的不足.这对于我今后在实际工作有着重要的指导作用,可以说此次培训收获颇丰.受益非浅.现将我这四个月的学

高中语文个人校本研修计划

06-10
第一篇:高中语文个人校本研修计划 为了"构建高效课堂提升教学质量.落实专业标准提升学科素养.改进研修实践提升研修能力"等,使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,积极进取,努力工作,特制定教师个人校本研修工作计划. 一.指导思想 以学校的教学教研工作为指导,立足课堂.革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展教育教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力

体育教师个人研修计划书

06-10
以下是小编为大伙整理地关于体育教师个人研修计划书,欢迎阅读. 计划一:体育教师个人研修计划 新学期的工作已经开始了,为了使自己教育教学能力有进一步的提升,根据校年度研修计划,制定个人研修计划如下: 1.积极进行"三三练功法",即读好一本书,做好一份读书笔记,写好一篇读书心得,钻研好一册教材,上好一堂课,写好一份教案,讲好一口普通话,写好一手字,用好一种信息技术. 2.体育教研科研是一门综合性的学科,体育教师只有认真学习有关体育教学文章,加强理论学习,才能不断提高体育教学理论水平,平时要

初中校本研修实施方案

05-30
方案一:初中校本研修实施方案 一.学校现在面临的突出问题 1.教师课堂教学能力普遍不高.一是各学科基于自己对新课程标准的认识,备课内容与形式不统一,虽然我们通过集体备课等形式作过努力,但效果不明显:二是不够注重学情分析,课堂教学过程思路不够清晰,环节设计没有梯度,不能关注到每位学生的发展:三是知识结构比较单一,运用现代化教育手段的技能偏低:四是教科研意识淡薄,教学研究能力亟待提高.主要原因有三:一是老师们"课堂教学比英雄,学科质量论成败"的争先意识不强,学校缺乏相应的激励措施:二是教师

2014年国培计划研修总结

09-28
篇一:2014年国培计划研修总结 "国培计划"初中物理研修班,为期3个月的学习.研修大致分为两大板块:其一是教育教学理论的学习和研讨,聆听省内外物理教学专家.省内知名的一线物理教师关于物理教学理论.课堂教学研究和学校德育教育.教育教学管理等方面的讲座:其二是学习先进地区和学校的教育教学经验,并与相关一线老师进行交流,亲身体会新的教育教学理念在发达地区的实施.在理论学习期间,还参与了非专业的四个学科的学习和研修,内容涉及教育科学.人文.科技和艺术,通过学习拓展了自身的知识结构,更有助于今

幼儿教师校本研修计划

06-04
计划一:幼儿教师校本研修计划 一.指导思想 以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,以<幼儿园教育指导纲要>为指针,按照上级教育主管部门的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展.围绕区"规范管理,彰显特色,促进均衡"中心工作突出重点.狠抓规范.推动发展.力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼

2014年学校心理健康教育工作总结

07-27
学期我校心理健康教育工作的指导思想是:根据学校中心工作计划和学校德育工作的精神和大队部工作的具体要求.依靠现代教育理念,继续围绕学校校本课程教育主题,扎实开展我校心理健康教育,关注学生的身心发展,结合我校学生实际,通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折,适应环境的能力. 学校成立了心理健康教育领导小组 组 长:*** 副组长:*** 组 员:*** 及各班主任 学校心理咨询室兼职教师:*** 按照制定的心理健康教育主要工作目标,我校这

校本研修培训计划

06-05
篇一:校本研修培训计划 一.指导思想 以科学发展观为指针,立足于全面提高教育教学质量,着眼于提高教师综合素质与专业水平,积极创造条件,努力构建我校教师的终身学习框架,造就一支结构合理,素质精良,乐于奉献,开拓创新,能够适应新时代要求的教师队伍,整体提升我校的师资水平,打造出一支优秀的教师群体. 二.目标与任务 1.加大教师职业道德教育力度,按照上级对教师的具体要求,以校为本,组织教师进行职业道德教育,积极培养教师"爱岗敬业,乐于奉献,团结协作,和谐进取"的精神. 2.以新课程培训为重点

初中数学个人研修计划

06-11
教师应当认真制定行动研究计划,搞好校本教研,使自己的科研水平更上一个台阶.为大家搜集整理了有关初中数学教师的个人研修计划,欢迎阅读参考. 初中数学教师研修计划 为使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识,更新教育教学理念,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,不断适应新时期教师培训和教研的需要,跟上时代的步伐,使自己尽快成长起来,特制定个人校本研修计划: 一基本情况 本人1984年参加工作,本科学历,多年以来,一直从事数学教学和班主任工作,学生思想工作扎实,班级凝集力强.在数学教学方面,善于

体育教师个人研修计划怎么写

06-10
随着新一轮课程改革的提出,特别是在新课改实施过程中,如何尽快提高我国中小学教师的理论水平和业务能力摆在我们从事教师教育工作者面前的一个难题.下面是小编为大家收集整理的体育教师个人研修计划,欢迎阅读参考! 体育个人校本研修计划 随着课程改革的不断深入,作为一名教育工作者,深感肩上责任重大.为了使自己的教学能力有进一步的提升,要抓住时机,力争提高与发展自己.我将认真学习课外教学等书籍和<体育新课标>,认真研修以求自我发展,制定个人校本研修计划如下: 一.指导思想 1.积极参加校本培训与教学研究.

中学语文校本研修计划

06-04
计划一:中学语文校本研修计划 一.基本思路 认真贯彻新课改理念,积极落实山东省教育厅关于改进21世纪课堂评价和培养模式的精神,积极推进素质教育:全面实施以生为本的育人原则,结合远程研修,因地制宜,学以致用,加强关于课堂中的评价的学习和研究,将21世纪技能评价的理论运用到实际教学中,突出对学生能力和素养的培养:努力提高教师的教学教研水平,充分发挥教师的专业引领作用,深入探究双向三段五环高效课堂模式,促进单县一中基础教育课程改革向纵深发展,大幅度提高我校高中语文的教学质量,提高我校的科研教育水平,为

校本研修工作计划

05-24
计划一:校本研修工作计划 为了进一步加强教师个人的自我发展与完善,积极进取,努力工作,特制定教师个人校本研修工作计划. 一.指导思想 以学校的教学教研工作为指导,立足课堂.革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力. 二.研修目标 以"求真.求实.求效"的工作理念做后盾,以提高教师专业能力为重点,以提高教师综合素质为前提,开展个人研修. 1.积极实践课改的新理念,新思路,围

教师个人研修计划

06-05
计划一:教师个人研修计划 实施素质教育是迎接21世纪挑战,提高国民素质,培养跨世纪人才的战略举措.在教学中全面贯彻国家的教育方针,积极推进素质教育,是摆在我们面前的刻不容缓的重大任务.遵照上级"实验.突破.特色"的指示精神,我们每个教师都要学习教育部颁发的<中小学教师职业道德>手册,学习先进人物事迹,使教师规范自己的言行,树立良好的人民教师精神风貌,积极探求开展素质教育的方法和途径,要坚持不懈地参加业务进修,以求爱校如家.爱生如子,做一个让学生及家长尊敬.爱戴的教育工作者.

个人研修计划_个人研修计划模板_信息技术个人研修计划

11-28
2015教师个人研修计划 计划一:教师个人研修计划 实施素质教育是迎接21世纪挑战,提高国民素质,培养跨世纪人才的战略举措.在教学中全面贯彻国家的教育方针,积极推进素质教育,是摆在我们面前的刻不容缓的重大任务.遵照上级"实验.突破.特色"的指示精神,我们每个教师都要学习教育部颁发的<中小学教师职业道德>手册,学习先进人物事迹,使教师规范自己的言行,树立良好的人民教师精神风貌,积极探求开展素质教育的方法和途径,要坚持不懈地参加业务进修,以求爱校如家.爱生如子,做一个让学生及家

幼儿教师个人研修计划怎么写

06-07
本文是有关幼儿园教师的个人意见和,欢迎阅读参考,小编搜集整理,希望对大家有所帮助. 幼儿园教师个人研修计划 俗话说:"活到老,学到老",由此可见,终身学习的思想自古来有之.在信息技术飞速发展.适应更新率不断加速的今天,教师原有的知识结构与储量,已远远不能满足于新课程教育教学的需要.因此,做为一名人类灵魂的工程师,就必须树立终身学习的意识,并积极地投入到学习中去,做一名学习型研究型的教师.为了更好地提高自己的专业理论与技能,特制定如下个人研修计划: 一.研修目标 1.提高自己的教育教学专

小学英语教师研修计划

06-04
计划一:小学英语教师研修计划 促进教师专业发展是当今教育的一个热门话题,这不仅是教育行政部门和学校的事,更是每个教师个人所面临的一个重要问题.我作为一名小学英语老师,目前有利因素是提高自身专业素质,不利因素是没有良好的语境.为此,我对个人专业作出如下发展规划: 一.发展目标 课堂教学形成自己的独特风格.年内,完成一个课题研究,论文争取在县级以上获奖或公开发表一篇,力争成为一名优秀的英语教师. 第一阶段:修炼内功,树立终身学习的观念:努力学习英语专业知识,提高自己的听说能力,认真阅读有关书籍,提高

国培总结_2016国培研修总结_2016国培总结

12-01
2014年国培学习总结 篇一:2014年国培学习总结 时光飞逝,岁月流转,转眼间,两个月的国培网上学习就要结束了.喜悦伴着汗水,成功连着艰辛.两个月弹指一挥间,来不及驻足就已飞逝而过,然而,却在这短短两个月的时间里,通过"新思考"网给我们一线教师提供了一个学习.交流的平台,它跨越学校间的时空距离,神奇般地让我们得以和同行与专家共同交流.探讨.合作.学习.通过聆听王薇.李媛.李京伟等几位专家老师的精彩讲座以及与好多课程专家和一线教师的在线交流研讨,使我获益匪浅,提高了自身的专业水平与知识