三年级下册数学教

三年级下册数学总结

09-16
篇一:三年级下册数学总结范文 本学期,我担任3.8班的数学教学工作,在教学期间我努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯, 取得了一定成效.在工作中认真备课.上课,及时批改作业.讲评作业,做好课后辅导工作:工作之余,不断提高自己的业务水平,充实自己的头脑,形成比较完整的知识结构.一学期将过,我付出过辛劳,也有收获的喜悦.我在教学工作中以课堂教学为核心,重点抓了以下几项工作. 1.备课.学期初,钻研了教材.教参,对学期教学内容做到心中有数.学期中,着重进行单元

三年级数学总结_小学三年级数学总结_三年级下册数学总

12-14
三年级数学工作总结 [篇一:三年级数学备课组工作总结] 1.基本情况: 本学期以来,我组教师发扬勤恳工作,团结协作的精神,营造了浓厚的教研氛围,树立了良好的工作风气,已发展为一个团结互助,关系融洽,教学各有所长,学术气氛浓厚的集体.组内以学促教,开展互帮互学:以德育人,倡导"教会学生做人,教会学生学习"的教育思想,努力探寻切合实际的教学规律. 2.教学模式科学.规范.系统.严密 (1)有计划地安排每一学期的教学工作计划 一个完整完善的工作计划,是保证教学工作的顺利开展和圆满完成的前提,

三年级下册数学教学计划北师大版

01-12
教师们对于教学计划的编制工作有什么样的建议呢?以下是由小编收集整理的三年级下册数学教学计划北师大版,欢迎阅读! 一.学情分析: 所教班级三年级一班,现有学生62人,男生37人,女生25人.在上学期期末测试中及格率:96.6℅.平均分:87.67分. 本学期教学根据学生的年龄特点和认知规律,在教学方面重视加强基础知识的教学,还要注意发展学生智力,培养学生能力,养成良好的学习习惯.生活习惯.根据学生的学习情况,好的学生智力好,具备良好的习惯,接受新知识的能力强,但缺乏问题意识;中等学生学习知识较扎实

新人教版三年级下册数学教学计划

01-16
教学计划的 编制工作是教师们的重要工作职责!以下是由小编收集整理的新人教版三年级下册数学教学计划,欢迎阅读! 一.班级情况分析 本班共有18名学生,其中男生11人,女生7人.通过上学期的教育与学习,学生的一些基本能力得到了很大的提升,已经初步养成了自己独立思考.动手.动脑的正确学习习惯,对待学习的态度良好.但是有一少部分学生过于活泼好动,纪律观念还不够强,无集体意识,缺乏合作精神,还有一部分学生缺乏积极主动地学习习惯需要教师和家长的督促才能完成学习任务. 二.本册教材分析 本册教材教学内容包括:

2016年三年级下册数学教学工作计划

01-15
教师们对于教学计划的编制工作有什么也建议或者意见呢?下面是小编网络整理的2016年三年级下册数学教学计划以供大家学习参考. 一.学情分析: 所教班级三年级一班,现有学生62人,男生37人,女生25人.在上学期期末测试中及格率:96.6℅.平均分:87.67分. 本学期教学根据学生的年龄特点和认知规律,在教学方面重视加强基础知识的教学,还要注意发展学生智力,培养学生能力,养成良好的学习习惯.生活习惯.根据学生的学习情况,好的学生智力好,具备良好的习惯,接受新知识的能力强,但缺乏问题意识;中等学生学

苏教版三年级下册数学教学计划

01-15
教师们在新的学期里的教学计划都编制好了吗?下面是小编网络整理的苏教版三年级下册数学教学计划以供大家学习参考. 一.教学内容与教学目标: 本册教材采用数与代数.空间与图形.统计与概率和实践与综合运用四个领域的内容同时混编的方式,各个领域包括以下内容: 数与代数:第一单元"元.角.分与小数".结合购物的具体情境初步理解小数的意义,能认.读.写简单的小数;感受比较小数大小的过程;会进行一位小数的 加减运算,能解决一些相关的简单问题;能运用小数表示日常生活中的一些事物,并进行交流.第三单元&q

新课标人教版三年级下册数学教学计划

01-16
教师们对于教学计划的而编制工作有了一定的经验了,让我们来一起探讨一下吧!下面是小编整理的新课标人教版三年级下册数学教学计划以供大家阅读. 一.学生情况分析: 三年级共有17名学生,其中男生10人,女生7人.同学们基本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规.但由于学生来自不同的家庭,家长的文化水平.道德素质等都存在着较大的差异.因此还有部分学生的学习习惯和行为习惯较差,大部分学生在课堂只停留在认真.专心听,缺少主动参与的意识和习惯,一部分学生上课纪律松懈,喜欢随意讲话,作业不肯及时完成,喜欢拖拉作业

三年级下册数学教学工作计划

09-07
学生情况分析: 三年级同学在上学期对知识的把握比较好,通过三年多的学习已初步掌握了有效的学习方法,本学期继续加强自学能力的培养,大力推进新课程改革,力求比上学期有更大的进步. 教学内容: 这一册教材包括下面一些内容:除数是一位数的除法,两位数乘两位数,小数的初步认识,位置与方向,面积,年.月.日,简单的数据分析和平均数,用数学解决问题,数学广角和数学实践活动等. 除数是一位数的除法.两位数乘两位数.面积以及简单的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容. 在数与计算方面,这一册教材安排了除数是一

2016三年级下册数学教学工作计划

01-14
教师们应该怎么样去编制适合自己的课堂教学的教学工作计划呢?下面是小编网络整理的2016三年级下册数学教学工作计划,希望对你有用. 一.指导思想: 本册数学教学以第三次全教会<关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定>的精神为指导,以<全日制义务教育语文课程标准(实验稿)>为依据,致力于构建开放的,富有活力的教材体系,倡导自主.合作.探究的学习方式,全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进每个学生的全面发展,为他们的终身学习.生活和工作等方面奠定基础. 二.学生基本情况分

人教版三年级下册数学教学计划

01-13
教师们对于教学计划安排的制定有什么样的观点和看法呢?下面是小编整理的人教版三年级下册数学教学计划以供大家阅读. (一)教学内容安排方面 第一,教学内容的安排符合知识发生发展的线索,尊重学生认知发展的特点,合理设计教学内容的层次结构;第二,把四个领域的教学内容采用小单元的形式交叉安排,一方面有利于不断激起并维持学生的学习兴趣,另一方面可以让各领域的教学内容相互支持,各种思想方法交叉应用;第三,把数学基础知识.基本技能与解决实际问题紧密联系在一起,把知识与技能.数学思考.解决问题.情感与态度等方面有

2016年三年级下册数学教学计划

01-14
三年级的数学教学计划应该怎么样的去制定呢?以下是由小编收集整理的三年级下册数学教学计划,欢迎阅读! 一.班级分析 (一)任教班级大部分学生的学习情况分析 本班共有50个学生人,其中男生27人,女生23人.从上学期考试成绩分析,学生的基础的知识.概念.定义掌握比较好,口算.笔算验算及脱式计算较好.但粗心大意的还比较多,灵活性不够,应用能力不够强.但总的来说大部分学生对数学比较感兴趣,接受能力较强,学习态度较端正;也有部分学生自觉性不够,不能及时完成作业等,对于学习数学有一定困难.所以在新的学期里,

应用题心得_三年级下册数学应用题_一元一次方程应用题

01-10
小学常见应用题教学听课心得体会3篇 听课.评课是中学经常开展的教研活动,但是这项活动在多数学校中却处于混沌的自发状态.下面是学习啦为大家带来的小学常见应用题教学听课心得体会,希望可以帮助大家. 在小学数学教学中,应用题的教学占有重要地位.如何教好这部分知识,下面谈谈我的一些做法和体会. 一.培养学生的审题习惯 细致地审题,弄明白题意,是准确解答应用题的先决条件.因此,在教学中可先让学生根据解题要求找出题中直接条件和间接条件,构建起条件与问题之间的联系,确定数量关系.为了便于分析问题中的已知量与未

小学三年级下册数学教学工作总结

07-30
一.学情分析: 三年级共42人, 学生的数学基础一般,一部分学生的学习主动性都不强,需要在老师的督促下才能认真听讲,完成作业;有个别学生基础较差,学习起来有些吃力,并且不能按时完成作业,需要老师多加指导.少数学生动手操作能力差. 二.教材分析: 这一册教材包括下面一些内容:除数是一位数的除法,两位数乘两位数,小数的初步认识,位置与方向,面积,年.月.日,简单的数据分析和平均数,用数学解决问题,数学广角和数学实践活动等. 除数是一位数的除法.两位数乘两位数.面积以及简单的数据分析和平均数是本册教材

重点小学三年级下册数学教学计划书范本

08-07
一:指导思想: 新学期开始了,为了进一步贯彻实施课程改革,让学生在轻松的学习氛围中,掌握所学知识,培养学生独立思考.分析问题.解决问题的能力,特制定本学期数学教学计划如下: 二.学生情况分析: 三年级二班共有51名学生.同学们基本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规.但由于学生来自不同的家庭,家长的文化水平.道德素质等都存在着较大的差异.因此还有部分学生的学习习惯和行为习惯较差,上课纪律松懈,喜欢随意讲话,作业不肯及时完成,喜欢拖拉作业:所以本学期针对这些特点,在数学课要不但上的内容丰富多采,形

2012-2013小学三年级下册数学教学计划书范本

08-08
新学期开始了,为了进一步贯彻实施课程改革,让学生在轻松的学习氛围中,掌握所学知识,培养学生独立思考.分析问题.解决问题的能力,特制定本学期数学教学计划如下: 一.学生情况分析: 三年级共有17名学生,其中男生10人,女生7人.同学们基本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规.但由于学生来自不同的家庭,家长的文化水平.道德素质等都存在着较大的差异.因此还有部分学生的学习习惯和行为习惯较差,大部分学生在课堂只停留在认真.专心听,缺少主动参与的意识和习惯,一部分学生上课纪律松懈,喜欢随意讲话,作业不肯及

小学三年级下册数学教学工作计划范文

08-02
教学内容: 这一册教材包括下面一些内容:除数是一位数的除法,两位数乘两位数,小数的初步认识,位置与方向,面积,年.月.日,简单的数据分析和平均数,用数学解决问题,数学广角和数学实践活动等. 除数是一位数的除法.两位数乘两位数.面积以及简单的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容. 在数与计算方面,这一册教材安排了除数是一位数的除法.两位数乘两位数以及小数的初步认识.这部分乘.除法计算仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能,是进一步学习计算的重要基础.例如,用两位数除多位数,每求一位商的

二年级下册数学反思

10-06
二年级下册数学反思一:二年级数学下册教学反思 学生自主学习是课程改革的主旋律,"以学生为主体"是当代论文教学的基本思想.激发学生兴趣,使学生成为学习的主体,让学生的学习由被动改为主动,是终身学习的基础 .我认为,数学预习有以下四个优点: 一.利于培养学生提问题的意识和能力. 爱因斯坦说:"提出一个问题,比解决一个问题更重要."在自学课本时,学生由于认知能力的局限,往往不能很到位的理解某些知识,只是有一些模糊的认识,让学生大胆提出不懂的问题.尽管在老师看来非常简单,但

三年级下数学教学计划

06-05
三年级下数学教学计划一:三年级数学下册教学计划 一.学情分析: 这学期我所带的三(9)班.三(10)班学生情况两级分化严重,班中学生优等生不少,但学困生也很多,正是所谓的"高分高,低分低".在经过了两年的数学学习后,学生在数学基本知识.技能方面基本上已经有所提高,对学习数学有着一定的兴趣,能体会到数学的实用性,把数学的学习与实际生活联系起来,解决身边的问题.并且能够用数学的眼光观察生活,具备一定的收集信息.整理信息.利用信息的能力,乐于参加学习活动中去.特别是一些动手操作.需要合作完成

冀教版三年级下册语文教学计划

01-13
在小学三年级语文的教学过程中,老师不仅要做好教学计划,还要懂得怎样提高自身的教学质量.下面是小编收集整理的冀教版三年级下册语文教学计划以供大家学习. 冀教版三年级下册语文教学计划(一) 一.学习基本情况分析: 本班共有学生34人.由于学生对知识的掌握程度参差不齐.但经过上学期的学习,学生已经基本上适应了老师的教学要求,只是还有部分同学基础较差,学习比较懒散. 二.本册教学内容分析: 本册共有课文30篇,其中精读课文24篇,略读课文6篇.此外,教材后面还编排有8篇选读课文.每组教材包括导语.课文和

小学数学三年级下册待转化生转化计划

01-16
小学数学三年级下册待转化生转化计划 1.分析学困生成因,制定转化计划.具体分析班级学困生形成的成因,初步认为:学生的学习动机.心理健康问题.自身的学习方法.教师的教育方式方法.来自家庭的教育方法乃至社会影响等等,都是导致学生学习困难的原因.明确了学困生的成因是有效转化的基础.根据本班学生考试成绩.课堂表现.学习态度等综合表现确定学困生名单.在逐个分析学困原因的基础上,然后从学生能力实际情况出发,帮助学困生制定一学期进步计划,使之"跳一跳,能够摘到桃子". 2.合作学习,多方帮教,多措并