儿童社会实践活

“关注留守儿童”社会实践活动感想

08-12
为了能更好的关注留守儿童,关爱和服务儿童成长.成才,并促进我们大学生综合素质的提高,在我县委的精心组织下,我们八名大学生于8月1号赴那央那吉屯开展"关注留守儿童"社会实践活动. 8月1日早上县委尽一切能力协助我们开展活动,还对我们提出一些宝贵的建议和要求,使我们活动得以顺利进行. 该团队有着积极向上的精神面貌,团结互助的团队精神,一百分之两百的热心.为了能让孩子们更加的开心和感受到关爱,在活动之前,各个成员都相互协作,努力练习儿歌,学跳儿童舞,画画等.只为把更多的快乐带给每一个学要关爱

“留守儿童”社会实践活动实施方案

06-29
下双乡中学"留守儿童"社会实践活动实施方案 一.指导思想 以马克思主义实践观为基础,着眼于培养留守儿童的创新精神和实践能力,从时代发展的实际需要和地方发展的特色需求出发,注重培养留守儿童的解决实际问题能力.合作能力.开拓创新能力以及终身学习能力.遵循以活动促发展的原则,促进留守儿童学习方式的转变和全面素质的提高以及教师教育观和课程观的更新,为造就高素质劳动者,专门人才和拔尖人才奠定基础. 二.基本原则 1 .综合性原则 在活动中,既要对以往所学的各学科知识加以综合,体现科学.艺术.道德

关注留守儿童社会实践报告3篇

01-16
"留守儿童",是指父母双方或一方流动到其他地区,孩子留在户籍所在地并因此不能和父母双方共同生活在一起的14周岁及以下的儿童.为了掌握这些状况的现状,寻求更多关爱留守儿童的建议,利用暑假在临近的各乡村对部分留守儿童进行了调查实践.本文是,欢迎阅读. 关注留守儿童社会实践报告一: 学院: 系别: 专业班级: 姓名: 学号: 一.活动目的 为了更多的了解留守儿童的心理道德素质等方面,加强与留守儿童的交流,促进留守儿童的健康全面发展,以及增加我们的责任心,锻炼我们的能力. 二.活动前期准备 其

高中生暑期智障儿童社会实践报告

06-21
"萤火虫.萤火虫,慢慢飞.夏夜里,夏夜里,风轻吹.怕黑的孩子安心睡吧,让萤火虫给你一点光.燃烧小小的身影在夜晚,为夜路的旅人照亮方向.短暂的生命,努力的发光,让黑暗的世界,充满希望--"当这首甜美又略带淡淡忧伤的歌曲再次在我耳边响起时,上个月参加暑期社会实践的点点滴滴都随之涌上心头.这首<萤火虫>是'万家帮'学员--可爱又活泼的曹晓晓的拿手好歌之一,以前我也有听过这首歌,但并没十分注意.当自愿服务的最后一天,我和晓晓在聊天时,她说她歌唱的特别好,随着她那甜美的嗓音和那熟练的

社会实践活动内容_社会实践活动内容怎么写_社会实践活

12-12
社会实践活动记录 组织学生慰问敬老院是我校一项传统活动,已坚持了二十多年了.以前活动通常由学校少先队统一组织,现在改为以班级为单位自主开展活动,每年总有几班主动积极报名,延续这一传统.前些年,这类活动在上半年举行,通常是在三月份作为学雷锋做好事活动.现在改在下半年九九重阳节,作为一种敬老志愿者活动. 我班年年参加慰问敬老院的活动,今年也不例外.我们从这几个方面进行准备: 一是向同学们介绍志愿者活动常识. 志愿者指不以获取物质报酬为目的,而是基于良知.信念和责任,自愿为社会和他人提供服务和帮助的人

实践活动鉴定表_社会实践活动鉴定表_大学生社会实践活

12-14
大学生社会实践活动总结(4篇) 第一篇:大学生社会实践是促进大学生素质全面发展,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会.了解社会.服务社会,培养创新精神.协作精神.实践能力和社会交往能力的重要途径. 今年五一的社会实践工作,得到了学院领导的高度重视.院成立了由党政领导.专业教师.学生辅导员组成的社会实践领导小组和社会实践成绩评定小组,对全院系学生社会实践做出部署.团委书记多次开会强调实践的重要性和相关细节活动,加班加点赶在学生放假前对学生提出明确要求,做

青少年实践活动_青少年实践活动基地_青少年社会实践活

12-12
中学生社会实践活动调查及社区服务报告 .目: 走向社.接触社.解社.做.做事增强社责任培养并提高社交往.组织管理.析思考.实践创新能力 二.主题: 深入社.解社.增强社责任尽情展示辽油高风采 走进社区展社区服务自主参加社公益进步培养提高自我管理.自我教育.自我服务能力 三.间: 寒假 四.内容: 1.参与社区管理协助社区墙报.普宣传进行清洁楼道.拾捡垃圾等,清理绿化带内随意丢弃垃圾: 2.清理社区内墙面张贴广告: 3.社区居民发报纸: 4.服务孤,社区孤寡做家务事: 5.收集社区废品卖掉处理,挣

关爱留守儿童社会实践心得体会

07-31
在这个炎热的七月,我参加了淮海工学院携手明天,共享成长关爱留守儿童志愿服务团赴灌云县下车乡的暑期社会实践活动. 7月8日至7月15日的八天时间内,我跟随志愿服务团为留守儿童送去了温暖与慰问,宣传了上海世博知识.地震避险知识等.通过开展素质拓展游戏.课业辅导.家书手机短信送亲情.问卷调查等方式了解了他们的生活.学习状况,同时增长了他们的知识,开阔了他们的视野,尊重了他们的人格.与孩子们的接触与交流,丰富多采的活动内容也让我学到了很多书本上学不到的东西,让我更加理解了纸上来的终觉浅,绝知此事要躬行这

综合性实践报告_语文综合性实践活动_综合性社会实践活

11-28
大学生综合性实习报告例文 1500字 小编精心推荐阅读 大学生实习报告 | 毕业实习报告 | 顶岗实习报告 | 认识实习报告 | 参观实习报告 实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会,也是大学生到从业者一个非常好的过度阶段,更是大学生培养自身工作能力的磨刀石,作为一名刚刚从学校毕业的大学生,能否在实习过程中掌握好实习内容,培养好工作能力,显的尤为重要.半年里,我严格按照厂人事部下发的**实习大纲,认真研读,逐一学习,在思想行动上,努力做到"想实习,会实习,实好习",把培养工

社会实践的加强与大学生社会化进程的推进

06-26
社会实践的加强与大学生社会化进程的推进 人的社会化,是指作为个体的自然人成长为社会人,并逐步适应社会生活的过程.人的社会化发展无论对于个人还是社会发展都具有重要意义.对于个人而言,只有实现社会化,个人才能适应社会生活,才能使人的个性得以形成和发展,才能最大程度地发掘和发挥其潜力和积极性;对于社会而言,人的社会化过程是个体不断融入并促进社会进步的过程,在促进了人的发展同时也将促进社会结构的完善与发展,促进了社会文化的积累与完善.社会化是一个包含丰富内容的成长过程,在自然人成长为适应社会发展的社会人

社会实践活动总结范文

06-18
[第1篇]小学社会实践活动总结范文 思想品德教育离不开社会实践活动,只有在实践中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质.为此,我校今年开展了一些社会实践活动,现总结如下: 一.活动内容具有针对性.教育性.实践性. 一至三年级开展了"我爱绿色世界"参观游览活动,引导学生回归自然,走进自然,认识了多种常见的花草树木.四至五年级通过"XX-北京,我来了"长走活动,激励了学生学习奥运健儿的拼搏精神.另外,在活动中还对全体学生进行环境教育,组织了环保行

实践部工作报告_社会实践部工作计划_实践部工作计划

11-25
大学生实践部个人工作报告 数数日子,从去年的九月到今年的六月,也快一年了,这一年,在我们实践部中,确实发生了很多事情.演讲比赛.附幼运动会.家电下乡调查.辩论赛,这些活动都刻上了我们的足迹,见证了我们旅途中的努力. 记得"新生风采月"系列活动的演讲比赛,从国庆期间我们就开始准备了,部长呢,先给我们每人发了一份策划的样本,让我们学习学习,提出一些意见,唉,那个时候哪见过什么策划啊,翻开后才知道是把活动从主题到目的再到具体过程写一遍,不过最后好像都没提出剧什么意见.我正式接到的第一个任务就

2016大学生三下乡社会实践感受

09-23
大学生三下乡之后都有哪些感受呢?小编给大家介绍介绍. 2016大学生三下乡社会实践感受(1) 今年的夏天酷热如旧,然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命,拥有不同的感动.三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路.只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理.在活动中每一位同学都互助.互爱.我们每个人都记日记,记录着当天的生活点滴. 在下乡期间,我们相处融洽,发挥了互助互爱的精神,虽然也有意见不一的时候,但是作为一个团队,我们还是很紧密地团结在一起的.在相互

2015最新的农村留守儿童的社会实践调查报告

06-12
关于留守儿童的社会实践调查报告大规模的人口流动形成了一个特殊群体:留守儿童.父母外出打工后,孩子留在了家中(主要在农村),他们被称为留守儿童.全国妇联提供的数据显示,目前我国农村留守儿童已达2000万人,并呈继续增长的趋势.在一些农村劳动力输出大省,留守儿童在当地儿童总数中所占比例已高达18%至22%.这些孩子是农村社会转型时期和农村大规模劳动力到城市就业后出现的一个特殊的社会群体.他们或者父母双方都在城市打工,或者父亲或者母亲单方在外面打工.这些孩子或者与他们的爷爷奶奶.姥姥姥爷住在一起,或者

2015关于留守儿童的暑期社会实践调查报告

06-13
随着农村富余劳动的转移,进城务工农民日益增加,他们留守在农村的未成年子女(留守儿童)也日益增加,已形成一个特殊的社会群体,也是一个弱势群体,成为一衷煺遍的社会现象.而这一现象的产生同时也导致了大量的农村留守儿童从此缺失亲情的抚慰,形成了情感的空缺.[1]目前中国有1.2亿农民常年于城市务工经商,由此产生近XX万少年儿童留守家中.而据中华全国总工会最新统计,我国现有农民工已增至1.5亿,随着国家快速的城市化进程,更多的农村盈余劳动力向城市转移,留守儿童的数据也将与日俱增. 调查时间: xx年7月1

关于留守儿童的暑期社会实践调查报告

09-10
为进一步了解留守儿童在各方面的具体表现,从宏观上正确.全面地把握留守儿童现状,从而制定出应对留守儿童问题的有效方案和措施,7月15日,我们社体部志愿者赴聊城市东昌府区贾庄村开为期一天的暑期社会实践问卷调查. 当天上午调查组成员分别展开对留守儿童及其监护人的问卷调查.对于留守儿童,调查小组依据其年龄段对其进行深度不同的讲解,并根据问卷内容深入了解留守儿童在生活.学习.心理等方面普遍存在和尚未引起人们重视的问题:对于留守儿童监护人,调查小组则从留守儿童平时的受照顾.受教育方面展开调查.调查过程中,我

大学生社会实践报告(儿童社会福利院)

06-21
实践时间:2010年6月8日-2010年6月21日 实践地点:Xx儿童社会福利院 一. 实践目的 社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部.自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助,使他们回复社会生活能力,协调社会互动关系,提高社会生活质量,增强社会福祉的专业方法. 社会工作是一门实践性很强的专业,所以深入社会,把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一.本次实践的目的有: 1. 了解儿童福利院的组织结构 2. 深入学龄儿童中了解他

留守儿童学业问题的寒假社会实践调查报告

08-14
六. 对父母和老师的教育有敌对心理 在调查中我们发现,在这些留守儿童中,比较害怕老师的占87.4%,害怕家长询问自己成绩的43.3%,对老师或者家长找自己谈论学业问题表示紧张或者讨厌的占89.2%,讨厌父母给老师打电话的占27.6%.对自己的家长和老师不满意的占36.9%,表示和老师与家长发生过冲突的占20%.其中就有三个男孩因为在学生和老师发生冲突辍学. 七. 学习习惯差 通过对20名留守儿童的临时监护人进行有目的.有重点的访谈调查,了解到在这20名留守儿童当中,有2名儿童晚上能自觉的复习功课

暑期社会实践报告-关爱留守儿童

06-25
尊敬的领导.老师,亲爱的同学: 晚上好! 我是图形艺术系07级学生毕勇很荣幸能作为社会实践的代表站在这里做报告. 刚刚听了主持人说了那么多华丽的词汇,我觉得我个人承受不起,我只是做了一名当代普通大学生该去做的事,我们的实践团队只不过是把老师传授给我的知识中的一丁点再教给大山深处那些渴望知识的孩子们,我们只是一名名最普通的大学生. 近年来,随着农业产业结构调整.城市化进程的加快.消费观念的改变,以及人多地少矛盾的日益突出,农村剩余劳动力大量涌入城市,充当新型劳动大军.他们在城市从事第二三产业,而一

暑期社会实践报告:关于农民工留守儿童心理情况的调查

06-23
走访留守儿童--关于农民工留守儿童心理情况的调查 摘要: 在我们周围有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,用勤劳和智慧获取家庭收入,为经济和社会稳定作出了贡献.但作为子女的他们却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,成为儿童中的一个特殊群体--留守儿童.所谓"留守儿童"即是指父母双方或一方外出打工而自己留在农村生活的16岁以下(包括16岁)的孩子们,他们一般与父母亲其中一方或爷爷奶奶.外公外婆甚至其他亲戚朋友一起生活. 正文: 留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题,随着我国