初中班主任管理心

初中班主任管理心得体会6篇

01-15
班主任的管理工作在学生的成长和学习过程中起着不可或缺的重要地位,班主任工作事情很多,很费心,有时真的很心烦,不免嘴上也有几分埋怨,但是,我相信每一位班主任从内心深处还是像呵护自己的孩子那样关注和教育每一位同学.下面是带来的初中班主任管理心得体会,欢迎查看. 班级管理是一项艰巨繁杂而意义重大的工作.班主任是学校班级工作的教育者.组织者和领导者,是教学工作的协调者,也是学校目标管理的具体实施者,是沟通学校.家庭和社会的桥梁和纽带.一个班级的全体学生能否健康地成长为全面发展.具有较高社会化程度的一代新

初中班主任工作心得体会_中学班主任工作心得感想

01-16
作为中学教师在工作中,要不断地积累经验和教训,总结方法和技巧,尽快提高自己的教育教学水平.下面小编为大家带来初中班主任工作心得,欢迎大家参考! 又一学期过去了.这一学期的经历使我对班主任的工作又有了一个新的认识:要想切实做好班主任的工作,赢得学生的信任,那么在开展班主任工作中,一定要遵循"尊重.平等"的原则.所谓尊重,包含两层意思:一是老师对自己的尊重,二是对学生的尊重.所谓平等,也包含两层内容:一是老师与学生之间的平等,二是学生与学生之间的平等.我个人认为,"尊重.平等&q

初中班主任班级管理计划/班主任工作计划

09-11
为了树立良好的班风和学风,提高学生的身心素质,特制定本学期初中班主任工作计划: 一.指导思想 以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求,贯彻落实"以人为本"的科学发展观,从学校工作计划和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,以提高学生道德素质,文化素质和身心素质为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增强班级凝聚力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,是全班学生在德.智.体.美.劳等各方面都得到发展. 二.工作目标:本文出自新晨范文网www.xchen

初中班主任班级管理工作计划范文

01-12
初中是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?班主任应该如何制定计划?以下是小编为你精心整理的关于初中班主任班级管理工作计划范文的内容,希望你喜欢. 一. 班级管理中,用制度说话. "没有规矩不成方圆",在开学初期继续完善班规,充分调动学生的积极性,让学生参与到班规的制定中,也让学生以后在违反规定后无话可说. 继续推行值日班长制,由班长到值日班长到普通学生,及时反馈班级纪律情况,并实行班任跟自习,保证自习课的正常进行. 由劳动委员负责组织,

初中班主任班工作计划

05-28
计划一:初中班主任班工作计划 为了使学校各处室相关计划在班级得到更好的贯彻和落实,形成良好的教育环境,树立良好的班风和学风,提高学生的身心素质,特制定本学期初中班主任工作计划: 一.指导思想 以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求,贯彻落实"以人为本"的科学发展观,从学校工作计划和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,以提高学生道德素质,文化素质和身心素质为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增强班级凝聚力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,是全

初中班主任工作实习计划

05-29
篇一:初中班主任工作实习计划 为了使学校各处室相关计划在班级得到更好的贯彻和落实,形成良好的教育环境,树立良好的班风和学风,提高学生的身心素质,特制定本学期初中班主任工作计划: 一.指导思想 以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求,贯彻落实"以人为本"的科学发展观,从学校工作计划和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,以提高学生道德素质,文化素质和身心素质为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增强班级凝聚力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,是全

初中班主任工作会议讲话稿

05-31
讲话稿一:初中班主任工作会议讲话稿 尊敬的各位领导,尊敬的各位同事,大家好! 感谢学校为我们老师提供这样一个平台进行交流和探讨.本人很激动,不知道要说什么,只好东抄西拼,胡扯瓜藤.如有不对,会后请多加批评指正! 在座的班主任经验都是非常丰富的,勤心又勤力的班管高手.你们的精神令我钦佩,是我学习的榜样,我不断在你们身上汲取到营养!在我们的团队中,女有"五虎"之称,男有"五老"之号.比如"五虎"之一的是我们的芮秋英老师,他刚接班几乎每天都泡在家访的路

初中班主任经验交流材料

05-29
篇一:初中班主任经验交流材料 首先,感谢领导的信任与支持,各科任教师的帮助,使我们班的各项工作顺利开展.接下来,谈谈我做班主任工作的几点体会: 一.全面了解学生. 作为班主任,要善于洞察学生的心灵,摸清学生的心理特点,体会他们的内心要求.新接一个班时,我会有意识地去了解.摸清学生的家庭情况.思想状况.个人性格兴趣爱好.优缺点等.如建立学生小档案,要求全班学生用一张纸填写下列内容:姓名.住址.联系电话.爱好.上学期期末考试成绩.自己理想.对本班有何建议.能否做一个负责任班干部.喜欢哪一些科目,叫他

初中班主任工作之我见

04-12
初中班主任工作之我见 今天我坐在这个讲台上,面对着大家,我的心里其实有些激动,因为刚才的一瞬间我有些迷糊,我似乎又回到了熟悉的讲台,又开始潇潇洒洒的穿梭在我的学生中间,为他们答疑解难--突然意识到这个讲台早已让我的角色发生了改变,我也不再是领导,我只是一个长者,一个真心想和你们交流,想和你们一起在教育梦想中成长的朋友. 光阴荏苒,时光飞逝,一不小心,我已离开讲台五年,想起那些曾经朝夕相伴的学生,想起那熟悉的讲台,心中甚是怀念.现在才发现原来自己是如此留念那些平凡的日子,留念那些在忙碌中滋生出来的

初中班主任工作反思

06-01
反思一:初中班主任工作反思 初二第一学期结束时,大家都快乐的迎接着寒假的到来,迎接着新年的到来.但我的心里却充满了失败感,因为在初二的八个班级中,我所带的二(5)班总体成绩并不理想.在整个学期中我们班只拿到了两面循环红旗,在学习方面只处在年级中等水平. 我虽然参加工作好几年了,但做班主任的时间却只是刚开始.在刚接这个班时,我总认为 "严师出高徒",无严无以成班,所以在管理班级时一味地要求严.在班会上我气宇昂扬的宣读<中学生日常行为规范>,郑重地向学生宣布这要遵守那要遵守,这

2012最新初中班主任工作总结

06-22
初中班主任工作总结 记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型. 记得一个优秀班主任在做经验报告时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任:班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任:班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任. 两年以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任. 下面是我作为初中班主任的工作总结的内容: 一.开学三步曲 在新生入校的第一天,我设计了三个活动: (一)自我介绍,就是给每个同学一分

初中班主任工作总结(2)

07-09
本学期我们按照学校工作计划.本班期初制定的班级工作计划,并结合实际情况开展教育教学工作.具体如下: 一.统一思想,形成合力. 学生的思想品德要靠教师去陶冶,良好的年班级气主要靠教师去营造.这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表率,以自己的人格力量去影响教育学生.首先,我凡事身体力行,表里如一,言行一致,各方面尽量起模范带头作用.其次,积极配合学校的工作要求,根据每一位教师的能力.兴趣等,尽可能地创造条件,发挥每位教师的聪明才智.再次,工作上的决策,通过各种民主方式,请教师参与,征求教师的建

2012学年第二学期初中班主任工作总结

07-18
本学期,在学校领导的支持下,在政教处的配合下,我顺利地完成了学校布置的各项任务.在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结. 一.培养良好的班集体 能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的.只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果.特别是初二年段,一些学生开始习惯初中校园的常规,在反复中产生厌倦情绪,因此更要注意做好引导工作.在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手: (一

师范外语系初中班主任及英语教学工作实习总结

06-26
师范外语系初中班主任及英语教学工作实习总结 外语系03级(5)班 刘 洁 200203100517 经历了52天的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣.回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆.学生的能力一代比一代强,要求也越来越高.因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路. 在实习期间,我的主要任务是班主任工作和英语教学工作. 班主任是班级工作的组织者.管理者和策划者,也是学校

初中班主任年底工作总结

06-14
初中班主任年底工作总结 本学期我担任初一(1)班班主任工作.本学期已结束,我一直积极思考努力如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任.班主任工作在学校教育活动中有着举足轻重的作用.在这平凡的岗位上,我始终兢兢业业,全心扑在班级管理工作上.现将本学期班主任工作总结如下: 首先,我觉得,既然当了班主任,就不要有什么怨言.作为教师,首先应该把教育当作一种事业,而不是事情.事业和事情,差之毫厘,失之千里,两者在时间.空间和性质上,都绝不相同.任何事情都是可以做的,就看你怎样去做.一件事

谈初中班主任工作方法

05-31
初中班主任与高中班主任在工作中的指导思想与具体的工作方法没有太大的区别,但由于初中学生是中学的初级阶段,年龄由儿童期转为少年期,心理上也逐渐从依附家长,崇拜老师到寻找自我,力求摆脱外在束缚的转型时期,所以在工作中就必须更加耐心.细致.循序渐进.讲究策略和技巧. 当了十年初中班主任,体会到初中学生与高中学生的心理特征的区别在于:好动:好模仿:好群:畏惧心.相同之点有:喜欢成功:喜欢赞许:有竞争心,争斗心,谴责心等等.根据这些,在班级管理中,我不断地实践,不断地调整着工作方法,有成功,有失败,下面的

初中班主任工作总结专题8篇

09-06
第一篇:初中班主任工作总结 上学期,班级总成绩排年级第二.如实说,费了老大劲儿.十二个班呢,哪个班主任没有在兢兢业业,哪位老师没有在恪尽职守?我偶尔会庆幸,宽慰自己这只是一次偶然而已.纵然如此,开学初,我还是召开了全校唯一的家长会(惯例是期中考试后召开),给家长打气儿,给学生打气儿,给自己打气儿. 风平浪静的坚持中,我们共同走过了一些酸甜苦涩的日子. 一.升旗小组 别的班怎么升旗,学校有统一的模式.我们的那几个选手,是在"做个性的自己"的引导下,把升旗手介绍写成了"像向日葵,

初中班主任开学致辞

06-24
初中班主任开学致辞 从昨天到今天,我一直忐忑不安,我一次次地询问自己,合格的班主任应该是什么样子的?初中,我也曾走过,但我始终认为那些我曾经历过的拥有尖利嗓门或者是凶狠拳头的班主任不能算是我心目中理想的样子.此时此刻,站在这里,伴着些许惴惴不安,我生怕因为我的一丝缺点而影响到诸位.因为你们太年轻了,太值得呵护了,你们的未来太值得憧憬了.和大家一样,我也是第一次来到这所学校,第一次扮演班主任这个角色,但我坚决不打算把自己塑造成一个传统意义上,统管一切的班主任.我只想挂上班主任这个头衔后能同诸位时刻

初中班主任班务工作计划

08-03
一.目的要求 营造良好班风.学风,使学生在德.智.体.美.劳等方面得到全面发展.使学生形成团结.友爱.互助.融洽的班集体,树立正确的人生观.价值观,使学生养成爱文明.爱环境.爱清洁讲卫生的良好习惯,为营造绿色教育环境创造美好的校园. 二.工作重点 进一步完善班级管理制度,勤查.勤核.以德育人.以法育人.以爱教人.以心取人.以情说人.以理服人,做到心心相连.事事相扣,发挥班干力量,携手共创完善班风. 三.班级基本情况 二(2)班现有学生51人,男28人,女23人.在整体上看,二(2)班的成绩参差不

初中班主任述职_初中班主任述职报告_班主任总结发言

01-10
初中班主任述职报告 本学期我担任初一145班班主任工作.班主任工作在学校教育活动中有着举足轻重的作用.在这平凡的岗位上,我始终兢兢业业,全心扑在班级管理工作上.现将本学期工作总结如下: 首先,我觉得,既然当了班主任,就不要有什么怨言.作为教师,首先应该把教育当作一种事业,而不是事情.我是这么想的:作为班主任,如果把当班主任当作是一件苦差事,那么,他就缺乏工作的积极性,时时事事都会被动地去做,工作就难以做好.因此,我把"教书育人"放在第一位,增强工作责任心,时时为学生着想,本着"