教师公与私对与错荣与辱界限心得体会

  教师公与私对与错荣与辱界限心得体会

  

  近期在学校党支部的组织下,开展了“公与私、对于错、荣与辱”的大讨论。结合党的群众路线实践教育活动和一系列党的各级领导的讲话,逐步厘清了“公与私、对于错、荣与辱”的界限。作为一名党员干部要做好“公与私”的选择题,树立一个正确的利益观,那必须得公而忘私;要做好“对与错“的判断题,树立正确的是非观,那就必须提高修养,具有判断是非的能力,具有正能量,做一个是非分明的人,敢于向一切错误言论,错误行为说不。带好头,把好关,激发广大教师的工作热情,都释放正能量,形成大的向上氛围;树立正确的“荣辱观”,就得处理好名与利、得与失、苦与乐的关系。要与时俱进,做时代精神的诠释者,时代潮流的引领者。说得简单一点那就是,“公与私”是权力观,利益观问题;“对于错”是政治立场,是非观的问题;“荣与辱”是人生观、价值观的问题。绝对不可公私不分,对错混淆,荣辱颠倒。否则我们将无法取信于民,无法正确选择发展的路线,更不能在群众中树立起党员干部的形象,使我们的事业遭受损失。

  

  “公与私”的问题,体现在自己具体工作生活中,就是要以校为家,一切都要以工作、事业的角度看问题,想事情。一事当先,先公后私,先人后己,不存私念,不打小算盘,具有全局观念,牺牲个人利益服从大局,不能一事当前,先己后人,更不能损公肥私。清清正正,明明白白,双肩明月,两袖清风。

  

  在对待“对于错”的问题上,立场鲜明,对就是对,错就是错,决不可模棱两可,左右摇摆,不怕得罪人,坚定立场,聚集正能量,释放正能量,有错即改,(向上看齐,具有高标准。向一切恶习宣战,向一切有损于党员干部形象的人与事做斗争,团结身边的同志,为事业抛洒汗水,做正义事业的先锋。

  

  对待“荣与辱”,以一颗平和的心对待业绩和光荣,永远将自身置于对教师群体服务的位置,自己就是公仆,是一名普通的员工,奉献自己,不求索取,淡泊名利,甘居平凡。对晋级、奖励看轻看淡,不能伸手、不能开口、不能有损于人格做贪图名利的事。树立远大的理想,为教育事业、为国家、为民族的伟大梦想而鞠躬尽瘁。

  

  “公与私、对与错、荣与辱”就是一面镜子,折射的是一个人品格、智慧、理想的高洁度,切不可在这三者面前失去方向、迷失目标、丧失毅志。 要永远心系事业、高瞻远瞩,树立崇高的理想,这样就会是一个让人敬佩的人,一个远离低级趣味的人,一个高尚纯洁的人。我愿自己就是这样的人。 《教师公与私对与错荣与辱界限心得体会》出自:范文先生网

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